学生在多媒体和市场营销独立学习中获得实际经验

莱恩·奥德和卡罗琳·皮克在上周四的佩斯学院足球比赛中亲身体验了在体育运动中工作需要什么.

 

这两名学生是Adekale Ande独立学习班的一部分, 在摄影中学习多媒体技能的方法是什么, 摄像, 以及运动传播领域的平面设计. Ohde和Peak被指派为一场体育比赛策划一场宣传活动.  目标是计划活动，营销活动，然后执行活动.

 

“我希望他们能从多个方面获得体育赛事的实践经验.安德说。. “我认为他们做得非常出色，从教师和家长那里得到了很好的反馈.”

 

Ohde和Peak很快决定举办一个教师感谢之夜. 这个活动可以让他们在足球队里宣传自己的朋友，让更多的人关注球队, 同时突出对运动员产生影响的教师. Ohde很快建立了一个谷歌表格，询问男孩和女孩足球队的高年级学生谁是他们最喜欢的老师，以及为什么. 从这些结果来看, 匹克为PA解说员制作了活动脚本，并在中场休息时拍摄了老师们的动作镜头和肖像. 他还在社交媒体上制作了宣传活动的图片.

 

“我认为整个活动进行得很顺利，一些参加活动的学生也想在他们各自的运动项目中做这样的事情,匹克说. “如果我们再来一次, 我们只需要提前一点点传达出去，以获得最多的投票率.”

 

12名教师由15名高年级学生提名，并在佩斯学院足球双赛中场休息时获得表彰.

 

“我觉得看到不同的老师以及他们对学生的影响很有趣, ”Ohde说. “有各种各样的科目和不同的老师.”